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校短量长
[jiào duǎn liàng cháng]
基本释义
中性
联合
基本
谓衡量人物的长处和短处。
古义
原指比较人材优劣。
校：查对、订正。
短：缺点。
量：估计，审度。
长：两端的距离。
用法提示
用于人。
例 句
在这个多元化的时代，我们需要
校短量长
，发挥每个人的长处，弥补不足，以达成共同的目标。
近反义词
近义词
校短推长
出 处
婪伊侈谋，将易储皇。公陈不可，较短推长。
唐·冯宿·《魏府狄梁公祠堂碑》
引 证
1.
校短量长，惟器是适者，宰相之方也。
唐·韩愈·《进学解》
2.
研究生院，笃学慎思，明辨尚行，志存高远。业精于勤，读万卷书焚膏继晷；行成于思，走天下路攀岳登山。以华夏国情为本，壁立千仞；应世界潮流之变，海纳百川。旁搜远绍，兼收并蓄，原无论东学西学；校短量长，穷幽极微，都只为正本清源。仰观宇宙，背负青天，志在中华崛起；俯察民瘼，脚踏实地，胸怀万姓平安。
当代·佚名·《人民日报》·2008.12
