行成于思
[xíng chéng yú sī]
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基本释义 褒义 紧缩
基本
意思是做事成功是由于多思考,失败是由于不经心。指做事情要多思考,多分析。
行:做事。
成:做好,做完。
于:介词。
思:思考。
例  句
1. 俗话说“行成于思”,老师常教导我们凡事要勤于思考,才能有所收获。
2. 古人云“行成于思”,这句话告诉我们,一个人的行为往往是由他的思想决定的,我们要时刻保持正念,才能做出正确的行动。
3. 在教育孩子的过程中,我们要牢记“行成于思”的道理,不仅要关注孩子的行为,更要注重培养他们的思维能力和道德观念。
成语故事
韩愈四十六岁时任国子博士,他根据自己的实地经验,写了《进学解》,提出了关于“为学”的一些看法。开头就写国子监的先生对学生训话、勉励。假托了这样一个故事:国子监的博士一早就到太学里去了。到了太学里就把学生召集起来,站立在国子馆前,谆谆地教导学生们:“学业要精,精从何而来呢?只有刻苦、勤奋地学习;有的人学业精不起来,学到一点也可能荒废掉,究其原因,是心不在学习上,只想玩乐。品德修养也有高尚和卑劣之分,高尚的品德,只有自己独立思考才能具有;而品德的卑劣是在于盲目地跟人家学,学了人家不好的东西。”
出  处
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
唐·韩愈·《进学解》
引  证
1.
唐韩愈以六经之文倡,其为博士也,招诸生诲之曰:“业精于勤,行成于思,必以荒嬉毁随为戒。”当时学者仰之如泰山北斗,宜矣。 宋·徐元杰·《徐士龙授国子博士王璞授太学博士制》
2.
任新民谨记父亲的教诲:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。” 现代·吴树利、朱钰华·《情系太空》
3.
孔夫子提倡“再思”,韩愈也说”行成于思“,那是古代的事情。现在的事情,问题很复杂,有些事情甚至想三四回还不够。 现代·毛泽东·《反对党八股》